Impacto de Rehabilitación Pulmonar y Componente Educacional en Pacientes con Asma Severo

Autores: Jhonatan Betancourt-Peña, Diana Marcela Castro-Valencia, Steven García, María Lorena Orozco-Leyton, Juan Carlos Ávila-Valencia, Vicente Benavides-Cordoba

Antecedentes:
El asma es una enfermedad inflamatoria crónica de las vías respiratorias, que produce un aumento de la reactividad bronquial y episodios recurrentes de sibilancias, dificultad respiratoria y tos. La rehabilitación pulmonar y plan educacional es una estrategia que mejora la calidad de vida y la salud de los pacientes.

Objetivo:
Determinar el impacto de la rehabilitación pulmonar con un componente educativo en la capacidad aeróbica funcional, síntomas, ansiedad, depresión y calidad de vida en pacientes con asma severa.

Métodos:
Estudio de intervención prospectivo y no controlado. Se incluyeron 11 pacientes, que se sometieron a la prueba de caminata de 6 minutos, espirometría, MRC, HADS y SGRQ. El programa de rehabilitación pulmonar comprendió 8 semanas de entrenamiento de fuerza muscular, capacidad aeróbica y componente educativo con sesiones individuales y grupales.

Resultados:
11 pacientes completaron el programa de rehabilitación pulmonar. La mediala edad era 55.82 ± 19.96. El FVC tuvo un promedio de 49.21 de la SD predicha ± 14.94. La distancia caminada en la prueba de caminata de 6 minutos tuvo una diferencia en las medias y desviacion estandar de 53.36 ± 50.7, siendo clínicamente significativo. En ansiedad y depresión hubo una diferencia media de 1.18 ± 2.31 y 1.54 ± 2.62 respectivamente, ansiedad con un valor de p de 0.079 y depresión con un valor de p de 0.12. No tuvieron una mejora estadísticamente significativa, y en la calidad de vida relacionada con salud, el dominio que presentó la mayor mejora fueron las actividades, con un valor p de 0.000.

Conclusiones:
En el programa de rehabilitación pulmonar, la educación mostró buenos resultados con respecto a variables tales como capacidad aeróbica funcional, síntomas y calidad de vida en pacientes con asma grave.

Artículo revisado por: Juan José Silva Referente Guatemala

Bibliografía: Betancourt-Peña J, et al.: Impact of Pulmonary Rehabilitation and Educational Component in Patients with Severe Asthma. Annals of Medical and Health Sciences Research | January 2018 | Vol 8